2023-2024 учебный год
21 марта отмечается Всемирный день поэзии.
Этот праздник был учрежден на конференции ЮНЕСКО, которая проходила 15 ноября 1999 года, и впервые отмечался в 2000 году.
Поэзия объединяет страны, народы, культуры и помогает людям понять друг друга.
В школьной библиотеке к этой дате было организована выставка, а также проходило чтение любимых стихотворений обучающихся нашей школы.
С 27 февраля в школьной библиотеке прошел цикл литературно-экологических занятий, посвященных международному Дню полярного медведя. Основной целью проведения Дня является распространение информации о полярном медведе и привлечение внимания общества к необходимости охраны самого крупного наземного хищника планеты.
В библиотеке была организована выставка книг, ребята читали отрывки из рассказа С.Баруздина «Снежок», а также познакомились с новыми географическими терминами, находили на физической карте и глобусе места обитания белых медведей, узнали много фактов из жизни животных, провели эксперимент с таянием льда, играли в игру «Чем питается полярный медведь», виртуально побывали в Ленинградском зоопарке, говорили об опасной деятельности людей, в результате которой уменьшается популяция данного вида.
Соколова Анна Вячеславовна, учитель химии, показала ребятам опыт с очищением воды от нефтяного пятна. Ребята использовали опилки, прекрасно справились с заданием.
В течение четверти в школе трудятся Эколята. Цель мероприятий - экологическое просвещение обучающихся, формирование ответственного экологического поведения, повышение естественнонаучной грамотности.
Ребята ухаживают за цветами, собирают старые батарейки, подкармливают птиц, постоянно насыпают корм в кормушки, которые сделали своими руками.
Каждый житель нашей планеты может помочь окружающей природе.
По запросу учителей начальной школы в библиотеке продолжается цикл занятий о медведях. Ребята отклеивают интерактивные конверты с газеты, которую сделали ученики 7Б класса совместно с классным руководителем – Соколовой Анной Вячеславовной. Среди конвертов – задания по сказкам, в которых главные герои – медведи, экологические задания о сохранении природы, задания о народных промыслах в России, медведи на картинах художников, в мультфильмах. Ученики соревнуются, чья команда соберет быстрее пазлы и ответит на вопросы о медвежьей жизни
9 февраля в библиотеке прошло мероприятие для учащихся 7Б класса, посвященное году семьи.
Ребята отгадывали загадки, собирали из кусочков текста пословицы, нарисовали сердце, в которое вписали ассоциации с семьей. Также подбирали слова, обозначающие семейное родство в название произведений. На занятии была проведена СВОЯ ИГРА, где ученики отвечали на вопросы викторины по литературным произведениям.
Сегодня в школьной библиотеке для учащихся 4А и 4БД прошли занятия «Читаем сказы Павла Бажова» к 145-летие со Дня рождения уральского писателя. Ученики прослушали биографию писателя, вспоминали сказы, которые читали. Ребята находили на карте России Уральские горы, рассматривали коллекцию самоцветов, которая была представлена вместе с книгами, изданными в разные годы, на выставке. Особый интерес у ребят вызвала книга «Малахитовая шкатулка», изданная в 1950 году. Во время занятия учащиеся соотносили отрывки из сказа «Серебряное копытце» с иллюстрациями к этому произведению. Во время занятия ученики разгадывали кроссворд, участвовали в конкурсе «Путиница».
С 22 января по 24 января в библиотеке прошел цикл литературных занятий «Дети блокадного Ленинграда»
Ученики из разных классов читали стихотворения, посвященные тем страшным событиям, прослушали отрывки из художественных произведений о детях блокады, познакомились с рассказами Семенцовой В.Н., С.Алексеева, М.Сухачева, М.Дубровина; слушали воспоминания людей, живших в то время в Ленинграде, из которых можно было узнать, какие лишения принесла война и блокада мирным жителям.
Ребята увидели презентацию о жизни детей в блокадном городе, о том, как они стойко, наравне со взрослыми защищали свой город, работали на заводах, стояли в очередях за хлебом, носили воду из Невы, но постоянно голодные, изможденные продолжали учиться. Ученики рассуждали, почему так важно не забыть страницы прошлого и помнить эти страшные для нашего города и всей страны события.
Ребята посмотрели выставку книг, посвященных блокадным дням. На выставке так же были предметы военного времени; книги, пережившие блокаду.
23 января к 80-летнему юбилею со дня полного освобождения Ленинграда в школьной библиотеке состоялось интерактивное занятие с элементами исследовательской деятельности «Книги, пережившие блокаду». В нём приняли участие ученики 7а, 7б, 8а классов.
Вместе с классными руководителями ребята подготовили текстовые сообщения о работе ленинградских библиотек в годы войны; о чтении, спасающем от страха смерти; о блокадных книгах и их судьбе.
В ходе занятия ученики познакомились с уникальным экземпляром школьной библиотеки – томе А.С.Пушкина с библиотечными штампами 3-ей школы на улице Воинова, в последствии школы-интерната №33, и эвакогоспиталя 99, который находился в помещении школы в то время, как ученики были эвакуированы в Ярославскую область. Историю этих штампов ребята соотносили с текстом статьи о судьбе нашей школы.
Учителя представили блокадные книги и фотографии из семейных архивов.
В ходе занятия ученики могли познакомиться с подлинными предметами блокадного быта. В поэтических паузах звучали стихи о блокаде, это сделало занятие эмоциональным и запоминающимся.
Ежегодно, 30 ноября во всем мире отмечается Всемирный день домашних животных. И сегодня ребята начальной школы посетили занятия, посвященные этой экологической дате. Главная цель Всемирного дня домашних животных – развить чувство ответственности в людях, за взятое когда-то живое существо и в очередной раз напомнить людям о том, что «они несут ответственность за тех, кого приручили». Ребята рассказывали о своих питомцах, посмотрели презентацию по этой теме, также познакомились с книгами, в которых главные герои – домашние животные. В конце занятия сделали поделку. В школьном фойе организована выставка, посвященная домашним питомцам.
Человек как единственный разумный обитатель планеты несёт ответственность перед другими живыми существами. Всемирный день защиты животных напоминает нам об этом. 4- 12 октября в школьной библиотеке прошёл цикл литературно-экологических занятий, посвященных этой экологической дате. Ребята рассуждали о том, что в мире высоких технологий нет более беспомощных существ, чем животные: дикие или домашние — их жизнь во многом зависит от человека, его деятельности и бесцеремонного вторжения в природу. День защиты животных призван напомнить об ответственности, которую мы несем за других обитателей планеты. В библиотеке была организована выставка книг о животных. На ней были представлены энциклопедии, справочники, художественная литература. Ребята посмотрели видеоролик о тиграх, презентацию, работали с картой мира, искали на карте России Уссурийскую тайгу, отгадывали вопросы викторины, сделали бумажного тигра. Также говорили о необходимости беречь природу, о том почему исчезают животные с нашей планеты. Вспоминали о Красной книге России, на обложке которой изображен амурский тигр.
Ребята из 5 А класса приглашены на бал в Главный штаб Эрмитажа. В предверии бала ученики побывали в школьной библиотеке на занятии «История веера». Они узнали, что первый веер появился в Китае, их делали из пальмовых листьев, бамбука, перьев, потом из шелка и слоновой кости. Узнали, как потом веер попал в Россию, о том, что только члены царской семьи могли позволить себе пользоваться веерами. А также узнали о тайных знаках, которые подавали девушки на балу своим кавалерам.
В конце занятия были сделаны веера для бала.
Каждый год в сентябре школьная библиотека встречает новых читателей и проводит экскурсии для первоклассников. Библиотеку посетили учащиеся 1Б и 1В классов. Ребята совершили увлекательное путешествие в мир книг: познакомились с основными правилами пользования библиотекой, узнали, как нужно обращаться с книгами, для чего они нужны. Особое внимание было уделено красочно оформленной книжной выставке ко «Дню моря».
В ходе мероприятия ребята узнали о том, как можно записаться в библиотеку. Также детям рассказали о том, как правильно выбирать книги. О том, по какому принципу книги располагаются в библиотеке, что у каждой книги есть свое место на книжном стеллаже, где она должна храниться, чтобы любой человек, желающий прочитать данную книгу, мог самостоятельно её найти. Выбранную из огромного разнообразия книгу, можно взять только после записи в формуляр читателя. После прочтения книга должна быть возвращена в нужный срок в целости и сохранности.
В завершении мероприятия для детей была проведена викторина «Найди животное». Все без исключения отлично справились с заданиями.
В сентябре ребята из начальной школе посетили литературно-экологическое занятие, посвященное Дмитрию Никифоровичу Кайгородову – русскому лесоводу, специалисту в области орнитологии, педагогу и популяризатору естествознания, фенологу, почётному профессору Санкт-Петербургского лесного института, автору многочисленных научных трудов, учебных пособий, книг о природе, статей и сказок естественно-исторического содержания. Ученики узнали, что сохранен особняк, в котором Д.Н.Кайгородов жил и работал. Этот особняк находится рядом с нами, на Институтском проспекте.
А также познакомились с книгой Д.Н.Кайгородова «Из царства пернатых. Популярные очерки из мира русских птиц». В школьной библиотеке есть такая книга и ребята с интересом читали отрывки из неё.
2022-2023 учебный год
В апреле к Международному дню птиц (отмечается 1 апреля) в школьной библиотеке для учеников начальной школы прошел цикл литературно-экологических занятий.
Ребята послушали пение птиц, отгадывали загадки, познакомились с птицами, которые живут в нашем городе постоянно. Также обратились к Красной книге, нашли на ее страницах птиц Ленинградской области, занесенных в Красную книгу.
Виртуально путешествовали по нашему городу, знакомились с памятниками птицам.
Читали рассказы Веры Чаплиной «Птицы в нашем лесу».
А также ребята узнали, что недалеко от школы, рядом с Серебряным прудом жил Кайгородов Д.Н., учёный, специалист в области орнитологии. В нашей библиотеке есть книга Д.Кайгородова «Из царства пернатых»
В библиотеке создана выставка, на которой среди книг о птицах, о защите птиц, находятся созданные ребятами поделки - птицы из бумаги в технике оригами, рисунки птиц.
16 марта в рамках недели педагогического мастерства был осуществлен междисциплинарный проект «Путешествие по Стране Чудес Льюиса Кэрролла», приуроченный к юбилейным датам 2022-23 годов. В школьной библиотеке прошел квест «Алиса». Ребята 5б, 6а, 6б, 6в, 7а, 7б классов выполняли задания. Предыстория – упали в кроличью нору, и пока летели вниз мелькали куар коды. Разгадав зашифрованное в кодах задание, ребята оказывались около полок с книгами, находили нужную книгу и загаданную страницу. Выполняли зашифрованное задание – угадывали автора и книгу по фотографиям, героя в театре теней, образовывали смешные глаголы от существительных, играли в игру «Мемо», искали предмет с надписью «съешь меня» и выполняли это.
Последнюю неделю февраля ученики начальной школы побывали в библиотеке на литературно-экологическом занятии – День полярного медведя.
Основной целью проведения Дня является распространение информации о полярном медведе и привлечение внимания общества к необходимости охраны самого крупного наземного хищника планеты.
Ребята познакомились с рассказами Евгения Чарушина «Белый медведь», Георгия Никольского «Белый медведь». Также читали сведения о полярном медведе в различных детских энциклопедиях. Нашли на карте мира места, где обитают белые медведи. Посмотрели презентацию, пополнили словарный запас словами «полюс», «полярный». Узнали, что в Санкт-Петербурге тоже можно увидеть белых медведей – в Ленинградском зоопарке. Поговорили о том, почему белый медведь занесён в Красную книгу России, сделали вывод, что лучше видеть животных живыми, чем в Зоологическом музее. В конце занятия ребята выполнили поделку – полярного медведя из бумаги.
В школьной библиотеке прошел цикл литературно-экологических занятий на тему «День осведомленности о пингвинах». Была организована выставка книг о птицах. Ученики начальной школы познакомились с рассказами писателей Евгения Чарушина - «Пингвины» и Геннадия Снегирёва «Про пингвинов». Ребята читали, находили ответы на вопросы. Также посмотрели презентацию об этих птицах. Узнали о местах обитания пингвинов, искали их на карте мира, также узнали, кто представляет опасность для пингвинов, говорили об экологии, разбирали понятие полюс, южный полюс. В конце занятия ребята сделали поделку – пингвина.
11 января в библиотеке для ребят из 7А и 6Б классов прошло занятие «Святочная неделя» в рамках проекта «Традиции народов России». Ребята послушали рассказ, посмотрели презентацию, познакомились с забытыми русскими традициями, выучили колядку, нарядились в ряженых и колядовали. А так же узнали, что период между праздниками Рождества Христова (7 января) и Крещения Господня (19 января), называемый Святками, считался на Руси самым подходящим временем для гадания. Люди верили, что в это время можно узнать свою судьбу, об урожае, о суженом, о богатстве. Ребята загадывали желания и гадали. А ещё по традициям играли в народные игры.
В ноябре-декабре в библиотеке шла подготовка к выступлению на сцене Эрмитажного театра. В этом году для рождественского выступления была выбрана сказка «Алиса в Зазеркалье», к 190-летию со дня рождения Льюиса Кэрролла. Ребята 6Б, 9БД, 8АД классов познакомились со сказкой, готовили музыкальные номера, подарок Эрмитажу, шили костюмы для выступления. Дети получили возможность проявить свои артистические способности, побывать в роли героев произведений искусства, почувствовать атмосферу исторической эпохи через костюм, музыку и поэзию.
В ноябре с учениками начальной школы прошла беседа о домашних животных. В библиотеке была организована выставка книг и энциклопедий, посвященных этой теме. Ребята рассказали о своих домашних питомцах, поговорили о необходимости заботиться о них, защищать. Вспомнили, как появились домашние животные. Узнали о том, что 30 ноября отмечается Всемирный день защиты домашних животных.
А также познакомились со сказкой Киплинга «Кошка, которая гуляла сама по себе». Выполнили поделку – пальчиковую игрушку – собаку.
В школьной библиотеке для учеников начальной школы прошло литературно-экологическое занятие «Синичкин день»
Ребята познакомились с видами синичек, вспомнили зимующих птиц; узнали, чем можно кормить птиц зимой; поговорили о том, почему важно делать кормушки и заботиться о пернатых.
А также читали стихи и рассказы о птицах, отвечали на вопросы викторины. В конце занятия выполнили коллективную работу – синички.
Ко дню образования Царскосельского лицея, 19 октября, в школьной библиотеке ребята из разных классов школы во время перемен всего учебного дня читали стихи А.С.Пушкина о природе. Выступления слушали зрители – ученики из разных классов школы.
С 17 октября по 27 октября в библиотеке прошёл цикл литературно-экологических мероприятий для учащихся 2-ых – 4-ых классов по теме «Всемирный день защиты Черного моря». В библиотеке была организована выставка книг, ребята посмотрели презентацию, познакомились с обитателями Чёрного моря, поговорили о неблагоприятных экологических факторах, влияющих на экологию моря, о необходимости защищать природу. В конце занятия была выполнена коллективная работа «Подводный мир».
Традиционно в октябре проведена экскурсия в школьную библиотеку для учеников 1 А, 1 Б, 1 В классов. Ребята познакомились с книжным фондом, узнали о правилах пользования книгами, поговорили о бережном отношении к учебникам. Детей заинтересовали энциклопедии про животных. Ребята с удовольствием поиграли в игру «Угадай животное». Находили загаданное животное в энциклопедиях, потом раскрашивали в зоопарке на бумаге, выбирая нужное из многих предложенных.
В сентябре в школьной библиотеке прошел Всероссийский урок тигра. Обучающиеся 4-ых -7-ых классов познакомились с проблемой уязвимости тигров, с вопросами защиты тигров и среды их обитания.
В библиотеке была организована выставка книг о тиграх. На ней были представлены энциклопедии, справочники, художественная литература к данному уроку. Ребята посмотрели видеоролик о тиграх, презентацию, знакомились с местом обитания амурских тигров, работали с картой мира, искали на карте России Уссурийскую тайгу, отгадывали вопросы викторины, сделали закладку-тигра в технике оригами. Также говорили о необходимости беречь природу, о том почему исчезают животные с нашей планеты. Вспоминали о Красной книге России, на обложке которой изображен амурский тигр.
2021-2022 учебный год
Ко дню космонавтики в библиотеке была организована выставка книг, посвященных космосу, космонавтам. На выставке побывали ребята из начальных классов. Они читали отрывки из книг, отгадывали загадки.
В конце февраля в библиотеке прошли занятия, посвященные Дню полярного медведя. Ребята посмотрели презентацию, порассуждали об экологических проблемах, познакомились с художественными книжками и энциклопедиями про белых медведей. Узнали, что символ футбольной команды «Зенит» - белый медведь. Искали на карте место обитания полярных медведей, познакомились с новыми словами – полярный, земная ось. А также танцевали весёлый танец и сделали поделку – белых медведей на льдине.
С ребятами 4А и 4БД классов прошло мероприятие «Сказка – ложь, да в ней намёк». (Литературно-экологические аспекты по сказам П.Бажова)
На занятии вспомнили сказ Бажова «Серебряное копытце». Один из ребят перевоплотился в автора сказов и рассказывал о богатствах Урала.
Анна Вячеславовна рассказала ребятам об Уральских горах, об отличии молодых и старых гор, о богатствах, которые находят в Уральских горах. Ученики познакомились с коллекцией минералов и самоцветов. Вспомнили сказочных персонажей, которые охраняют сокровища гор – тролли и гномы. Познакомились с картинами художников, изображающих горы.
Ребята проводили опыты – получали краску из минералов, выращивали кристаллы и рассматривали их в микроскопы. Нарисовали свои кристаллы, используя полученные краски.
Также обращались к проблемам экологии, говорили о бережном отношении к природным богатствам гор.
В конце занятия ребятами был сделан вывод, что всё, что происходило в сказке Бажова «Серебряное копытце» могло произойти в жизни.
Ученики начальной школы познакомились в библиотеке с зимующими птицами, прочитали рассказы Г.Скребицкого. Поговорили с ребятами о том, как нужно помогать зимующим птицам. В конце занятия сделали лакомство для птиц и положили его в кормушки.
Традиционно ученики из 8бд класса сделали своими руками новогодний подарок Эрмитажу. В этом году в библиотеке ребята выполнили коллективную работу – голландская деревня. Сначала они познакомились с искусством малых голландцев. Также познакомились с одеждой голландцев того времени, сшили атрибуты (кломпы и колпачки) для костюмов для выступления на школьном празднике.
В декабре в школьной библиотеке прошел цикл мероприятий «История новогодней елки» с учениками начальной школы и 5-х классов, посвященный истории появления новогодней елки в домах. На занятиях ребята путешествовали во времени, знакомясь с древними и современными новогодними традициями. Ребята посетили книжную выставку, на которой были представлены «зимние» книги из библиотеки. Также каждый ученик получал задание, по которому нужно было найти книгу в библиотеке и прочитать отрывок по заданной странице. В презентации вниманию детей было представлено много загадок, иллюстраций. Также говорили о том, какая елка более экологична – живая или искусственная. В конце мероприятия дети вырезали из бумаги свои обведенные ладошки и собирали из них большую украшенную ёлку на ватмане.
В октябре в библиотеке ребята говорили о домашних животных. Рассказывали о своих питомцах, о том, как ухаживают за ними, сделали вывод, что нужно отвечать за прирученного питомца. Посмотрели выставку книг, читали отрывки из произведений, которые есть в библиотеке по этой теме. Посмотрев презентацию, узнали, что в мире существует Всемирный день домашних животных. В конце занятия каждый ребенок сделал из бумаги своего питомца.
На занятии «Знакомьтесь, Красная книга!» ребята сделали вывод, что красный цвет – цвет опасности. Узнали, что в Красной книге есть разноцветные страницы – черные, зеленые, красные, серые. Ребята читали о животных, занесенных в Красную книгу Ленинградской области, познакомились с Красной книгой России.
В конце занятия каждый ребенок оформил страничку, посвященную исчезающему животному.
В библиотеке прошли мероприятия с учащимися из начальной школы, посвящённые Всемирному дню панды. Ребята слушали рассказ о пандах, отвечали на вопросы викторины. Познакомились с энциклопедиями о животных, которые есть в нашей библиотеке. В конце занятия ребята сделали из бумаги поделку – панду с бамбуковой веточкой.
Во второй четверти в школьной библиотеке проходили различные литературные занятия. С ребятами 2а, 2б, 2в, 3а классов прошло занятие, посвященное творчеству детской писательницы Агнии Барто.
Ребята познакомились с биографией поэтессы, вспомнили стихи, прочитали новые стихотворения, отгадывали викторину, слушали аудиозапись. Также была организована выставка книг, посвящённых творчеству Агнии Барто.
На занятии про домашних животных ребята отгадывали загадки и раскрашивали рисунки с изображением зверей.
Ребята 3а класса познакомились с созданием новогодних игрушек, в конце занятия каждый делал свой шар из бумаги на ёлку.
Ученики из 8б класса посетили цикл занятий в библиотеке по теме “Создание новогодней игрушки”. Ребята познакомились с техникой создания игрушек, с мастерами, со старинными игрушками. Самостоятельно создавали свои елочные игрушки в технике декупаж. Оформляли новогоднюю корзину. Этот новогодний набор был подарен музею Эрмитаж. Игрушка “Эрмитажное сердце”, сделанная Павловой Б., приняла участие в международном конкурсе елочных игрушек по теме “Добро побеждает зло”.
В библиотеке прошли новогодние занятия “Деды Морозы разных стран”. Ребята смотрели новогоднюю презентацию, познакомились со сказочными персонажами - волшебниками из других стран, с их “транспортом”, помощниками. Также узнали о рождественских традициях и обычаях людей, живущих в этих странах. Ребята отвечали на вопросы викторины, отгадывали загадки, получали предсказания на следующий год. Потом каждый выполнил новогоднюю игрушку - деда Мороза.
В библиотеке была оформлена выставка, посвященная зиме, Новому году и Рождеству. Были представлены книги, которые ребята могли посмотреть и почитать в читальном зале.
В течение первой четверти в школьной библиотеке проходили различные литературные занятия. С ребятами 2в, 3в, 3а классов прошло занятие, посвященное творчеству детской писательницы Валентины Осеевой.
Ребята познакомились с рассказами автора, разгадывали викторину, дополняли незаконченные предложения. Также вспомнили «вежливые» слова и важность их употребления в повседневной речи при общении.
Ребята 3а класса учились работать со словарями во время игры-путешествия «По страницам словаря». Каждый получал зашифрованные задания на карточках, разгадывал их, находил значения слов в толковых словарях. Потом ребята сами зашифровывали слова, составляли поезда из слов -вагончиков.
Традиционно в нашей школе отмечается день рождения Царскосельского лицея. Этой осенью ребята 8б класса участвовали в проекте «Чудо болдинской осени». Сначала познакомились с периодом жизни А.С.Пушкина в Болдино во время холерного карантина, с произведениями, написанными поэтом в эти дни. Ребята создавали свой календарь, ставили костюмированную инсценировку по отрывку из повести «Капитанская дочка», пели казачью песню.
В библиотеке прошёл цикл занятий, посвящённый Международному дню защиты животных. Ребята 2-4 классов создавали собственную карту мест обитания животных, разгадывали викторину, познакомились с Красной книгой. Они посетили выставку детской литературы, посвященной животным.
Ребята создали своими руками карту мира, расположив на ней нарисованных животных в местах их обитания.
